■ 張茜瑜

想在這裡跟老師說聲謝謝！感謝神讓我有機會上到這堂發聲課，現在在遇到較高的音域時輕省許多，也不會再害怕了。很謝謝老師營造的實驗場，以及非常一針見血的點出我們的狀況，原來身體姿勢與聲音是那樣息息相關，現在回想起來真的是好厲害！願神繼續祝福老師與同學們，一起使用祂所賜的美好樂音來榮耀祂。
 

■ 梁若珩

第一次上課時，老師就教導了如何幫助身體開機，並從朗誦主禱文開始幫我們調整聲音，讓我從中領悟到：其實每個人要在自己對的聲音軌道上，說話和唱歌是一起調整的。難怪常常有人跟我說，我說話和唱歌的音色、共鳴好不一樣，原來是我平常都處於待機狀態在說話。除了說話的問題，我以前在敬拜一些曲子時都覺得整個身體都有些吃力，有一種在唱流行歌所感受不到的吃力感，也許是因為某些敬拜的曲子音高都較高，有時在聲樂課剛開始的時候也會出現這樣的問題，最高音老是唱不上去，只要看到五線譜上寫著高音Mi就會害怕，直到老師用了各種方式（單腳站立、彎腰、插腰唱歌等等...）使我唱上去，我才發現，原來那個音並沒有想像中的那麼難，若是有身體肚子、屁股的幫忙，就能夠輕而易舉地上去，讓我不再那麼害怕高音。在這門課中，我認為最重要的一個收穫就是和同學們一起進步，我們互相看著彼此的問題在老師一次又一次的調整中變得更好，看了覺得好高興，尤其是在認識了彼此，互相分享了彼此的見證之後，我認為課程不只是學習專業知識，還有更多的關係的建立，不論是老師與學生、抑或學生與學生之間的交流。

駱老師是一位很棒的聲音醫師，不論什麼樣的問題都有相對應的方式解決，也很清楚什麼時候可以開始動刀，什麼時候要再觀察等待，讓我在看的過程中也更加知道如何調整自己與他人的聲音。期許自己未來要使用聲音之前，腦海裡都會浮現老師的臉，提醒自己使用自己的樂器時要先栓緊。